Л.н. толстой (1828-1910) творческий путь

Учеба в Казанском университете

Биография Льва Толстого в юные годы отмечена таким важным событием, как обучение в университете. Когда будущему писателю исполнилось тринадцать лет, семья его переехала в Казань, в дом опекунши детей, родственницы Льва Николаевича П.И. Юшковой. В 1844 году будущий писатель был зачислен на философский факультет Казанского университета, после чего перевелся на юридический, где проучился около двух лет: учеба не вызывала у юноши живого интереса, поэтому он предался со страстью различным светским развлечениям. Подав прошение об увольнении весной 1847 году, по причине расстроенного здоровья и по «домашним обстоятельствам», Лев Николаевич уехал в Ясную Поляну с намерением изучить полный курс юридических наук и сдать экстерном экзамен, а также выучить языки, «практическую медицину», историю, сельское хозяйство, географическую статистику, заниматься живописью, музыкой и написать диссертацию.

Лев Толстой / О жизни и творчестве

• Попов, П. Стиль ранних повестей Толстого : («Детство» и «Отрочество») // Литературное наследство. Т. 35. — Москва : Изд-во АН СССР, 1939. — С. 78–116.
• Вейкшан, В. А. Л. Н. Толстой о воспитании и обучении. — Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1953. — 144 с.
• Борщевская, А. Лев Толстой для детей // Вопросы детской литературы. – Москва, 1954. — С. 38–74.
• Зайденшнур, Э. Е. «Азбуке» Л. Н. Толстого 100 лет // Начальная школа. — 1973. — № 4. — С. 87–88.
• Толстой, С. Л. Очерки былого. — Изд. 4-е, испр. и доп. — Тула : Приокское книжное изд-во, 1975. — 469 с.
• Георгиева, Г. «Азбука» Л. Н. Толстого в иллюстрациях советских художников // Дошкольное воспитание. — 1978. — № 9. — С. 98–105.
• Ломунов, К. Л. Жизнь Льва Толстого. — Москва : Художественная литература, 1981. — 255 с.
• Квятковский, Е. Л. Н. Толстой: педагогические идеи «Азбуки» и книг для чтения // Дошкольное воспитание. — 1991. — № 6. — С. 60–63.
• Базилевская, А. К. Педагогические и поэтические принципы создания Л. Н. Толстым литературы для детей // Культурология. — 2005. — № 4 (35). — С. 35–45.
• Зверев, А. Лев Толстой / Зверев А., Туниманов В.. — Москва : Молодая гвардия, 2007. — 781 с.
• Чудакова, М. А. Духовно-нравственные основы рассказов «Азбуки» Л. Н. Толстого // Известия Российского Государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2007. — № 18 (44). — С. 309–312.
• Бабаев, Э. Г. Большая Азбука, или Ощущение счастья // «Высокий мир аудиторий…» : лекции и статьи по истории русской литературы. — Москва : МедиаМир, 2008. — С. 364–374.
• Романова, Н. И. Маленький и взрослый Иртеньев в повести Л. Н. Толстого «Детство» // Русская речь. — 2008. – № 1. — С. 19–22.
• Николаева, Е. В. «Азбука» Льва Толстого // Литература в школе. — 2010. — № 2. — С. 7–10.
• Авидзба, Р. Л. К вопросу о литературных источниках «Кавказского пленника» Л. Н. Толстого // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. Филологические науки. — 2013. — № 3. — С. 5–13.
• Николаева, Е. В. Первые этапы работы Л. Н. Толстого над «Азбукой» // От истории текста к истории литературы. — Москва : ИМЛИ РАН, 2015. — С. 120–152.
• Крикунова, Е. А. «Азбука» и «Русские книги для чтения» в начальной школе: первые встречи с языком Л. Н. Толстого // Известия Российской академии образования. — 2015. — № 3 (35). — С. 138–143.
• Жилякова, Э. М. Л. Н. Толстой — переводчик басен Эзопа / Жилякова Э. М., Скирневская В. Ю. // Текст. Книга. Книгоиздание. — 2017. — № 15. — С. 5–25.
• Вейкшан, В. А. Л. Н. Толстой — народный учитель / В. А. Вейкшан. — Текст : электронный. — Москва : Учпедгиз, 1959. — 103 с. // ФЭБ :сайт.
• Николаева, Е. В. «Кавказские пленники» русской литературы / Е. В. Николаева. — Текст : электронный // Литература Древней Руси и Нового времени : сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции «Древнерусская литература и литература Нового времени», посвященной памяти профессора Н. И. Прокофьева. — 2017. — С. 110–120.
• Тихонова, А. Н. О воспитании в русской дворянской семье (на примере произведений Л. Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность») / А. Н. Тихонова. — Текст : электронный // Л. Н. Толстой — мыслитель, художник, педагог и современность : материалы международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня смерти Л. Н. Толстого. — 2011. — С. 26.
• Эйхенбаум, Б. М. Молодой Толстой / Б. М. Эйхенбаум. — Текст : электронный. — Петербург ; Берлин : Изд-во З. И. Гржебина, 1922. — 154 с. // ФЭБ : сайт.

Творчество Льва Николаевича.

Покончив со студенческой юностью, Толстой некоторое время ведет довольно праздную жизнь, пользуясь удовольствиями молодости. В 1851 году он встретился с братом Николаем, боевым офицером, и принял решение поступить на военную службу. Вместе с братом Лев Николаевич отправился на Кавказ, где проявил смекалку и храбрость. Там же он начал писать.

 По следам кавказских впечатлений Толстым были созданы «Севастопольские рассказы» (1855)  Примерно в те же годы он задумал и приступил к осуществлению трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность». 

Но военная карьера не подошла Льву Николаевичу. Со временем он разочаровывается в русской армии, первоначальный патриотический настрой сменяется критическим, и Толстой возвращается к светской жизни. Много играет в карты, даже ходили слухи, будто он проиграл часть отцовского имения.

Толстой отправляется в Ясную Поляну, разрабатывает для себя программу будущего, в которой основное место занимают постоянное самосовершенствование, благотворительность. Женившись, Толстой первые годы очень счастлив с супругой.  В этот период он написал самые известные произведения, в том числе «Семейное счастье» (1859), незаконченный роман «Декабристы» (1860-61), «Война и мир» (1865-69), рассказы для детей. 

Слушать краткий пересказ «Война и мир»

Смотреть краткий пересказ романа «Война и мир» за 3 минуты.

https://youtube.com/watch?v=dVKzonLlP-g%3F

Замысел романа о декабристах в итоге трансформировался в 4-томник «Война и мир», где Толстой рассказывает о крупнейших событиях истории России XIX в., органично вплетая их в жизнь разных российских семей.

 Основными произведениями, над которыми он трудился с особым вдохновением, стали романы: «Анна Каренина» (1878), «Война и мир». 

Поворотной в творчестве писателя в каком-то смысле стала повесть «Смерть Ивана Ильича» (1886). После нескольких лет, наполненных семейным счастьем и творческими успехами, писатель переживает серьезный личностный кризис. В 50 с небольшим, на пике славы, богатый, всеми признанный и почитаемый, обладающий преданной супругой и многочисленными наследниками, Толстой начинает испытывать душевные муки.

Он терзается из-за бессмысленности земного существования, ищет и не может найти бога. Эти попытки осмыслить жизнь и смерть нашли отражение в «Смерти Ивана Ильича». Толстой даже бродил с ружьем в окрестностях поместья, намереваясь застрелиться.

Впоследствии ему удалось преодолеть кризис. Лев Николаевич ведет аскетичный образ жизни, много времени посвящает обучению крестьянских детей, отказывается от богатства, проповедует мир и жизнь, в которой красной нитью проходят добрые дела.

Его читают, «толстовством» увлекаются, к нему приезжают последователи. Толстой нашел своего бога, но с официальной церковью он в ссоре. Он в напряженных отношениях и со светской властью. Один из поздних рассказов – «После бала» (1903) – свидетельствует о его неприятии двуличия власть предержащих, обнажает неприятную суть внешне светского, воспитанного и якобы просвещенного человека.

К началу нового, XX столетия, в копилке Льва Толстого – уже огромное количество произведений, довольно заметно различающихся по духу (в молодости романтичные, более легкие, в зрелые годы – с глубоким философским подтекстом).  Среди них не только всем известные фундаментальные «Анна Каренина», «Воскресение» (1899) и другие романы,  но и такие рассказы, как:

• «Святочная ночь» (1853);
• «Метель» (1856);
• «Три смерти» (1858-59);
• «Кавказский пленник» (1872);
• «Крейцерова соната» (1889);
• «Сон молодого царя» (1894);
• «Хаджи Мурат» (1912).

Полный перечень произведений Льва Толстого занимает не одну страницу.

Начало литературной деятельности Толстого

Портрет Толстого-Студента. Рисунок неизвестного художника. Карандаш. 1847 г.

Свою литературную деятельность Толстой начал в Москве, в декабре 1850 г. Первым его художественным , замыслом была не дошедшая до нас «Повесть из цыганского быта».

В январе 1851 г. он начал вторую повесть «История вчерашнего дня», которая осталась незаконченной. К марту этого года относится начало работы над большим произведением «Четыре эпохи развития», из которого впоследствии им были осуществлены только «Детство», «Отрочество» и «Юность». Предполагавшаяся еще по­весть «Молодость» так и не была написана.

В конце апреля 1851 г. Толстой уехал на Кавказ, где пробыл до 1854 г., участвуя сначала добровольцем, а за­тем в качестве юнкера и офицера в военных действиях, которые вела русская армия против Шамиля. На Кавка­зе Толстой написал свои первые повести: «Детство» (1851 — 1852), «Отрочество» (1853—1854) и ряд расска­зов из военного быта. Там же были начаты «Роман рус­ского помещика» и повесть «Казаки».

Уже в первых своих произведениях Толстой высту­пил против несправедливостей и уродств крепостниче­ской действительности. Глубокая пропасть между кресть­янином и помещиком, между интересами народных масс и кучки богатых людей ощущалась Толстым как явление, противное самой природе человека.

Повести «Детство», «Отрочество» и написанная в 1855—1856 гг. повесть «Юность» составляют трилогию, содержанием которой является история внутреннего ро­ста и духовного становления молодого дворянина Николеньки Иртеньева. Глубоко и проникновенно раскрыты в трилогии сложные душевные переживания юного героя.

Повесть «Детство» посвящена той поре, когда, нахо­дясь в привычной атмосфере патриархально-помещичьего быта, юный Николенька Иртеньев воспринимает окру­жающую жизнь как светлую безоблачную идиллию. Однако подрастая, наблюдательный и впечатлительный мальчик начинает, сначала смутно, а затем все более и более отчетливо ощущать несправедливость такого устройства жизни, при котором у одних «все есть», а дру­гие лишены самого необходимого. Духовное возмужание

героя, рост его критического отношения к действительно­сти составляют тему «Отрочества» и особенно «Юности».

Наряду с типичными образами дворян-аристократов — отца, бабушки, семьи Корнаковых, Ивиных, князя Ивана Иваныча и других, которых писатель изображает крити­чески, Толстой с большой теплотой рисует в трилогии образы простых людей из народа — крепостной эконом­ки Натальи Савишны, бедного учителя Карла Ивановича, горничных Маши и Гаши, студентов-разночинцев. Люди подневольные, бедные, зависимые, они, однако, стоят в моральном отношении выше аристократов с их высоко­мерием и душевной пустотой.

«Повести «Детство», «Отрочество» и «Юность» были опубликованы  в  передовом  журнале  того времени–«Современнике», возглавлявшемся Н. А. Некрасовым, а с 1856 г. также и Н. Г. Чернышевским. Критика едино­душно отметила эти повести как выдающееся явление в русской литературе.

Рубрика: Государственный музей Л.Н.Толстого

Краткая биография Толстого

Лев Николаевич Толстой появился на свет в 1928 г. в дворянской усадьбе Ясная Поляна. Род Толстых крайне древний — писатель является пятиюродным братом Пушкина и Лермонтова. Расцвет его литературной деятельности пришелся на 1960-1970-е годы. В это время он создает романы «Война и мир», «Анна Каренина». В общей сложности он написал 174 литературных произведения и более 300 публицистических статей.

Во главу своего творчества и жизненного уклада Лев ставил нравственное служение. Литератор всю свою жизнь посвятил просветительской работе и благотворительности. Открыл школу для детей из крестьянских семей, помогал бедным во время голода.

Был женат на одной из сестер Бернс — Софье Андреевне. У супругов было 13 детей. Был предан анафеме за свои радикальные взгляды, подвергался негласному надсмотру со стороны государства. Умер в 82 года от продолжительной тяжелой болезни в доме у железнодорожной станции Астапово 20 ноября 1910 г. Похоронен возле своей усадьбы.

Родители и первые годы жизни

Лев Николаевич родился 9 сентября 1928 г. в 14 км от Тулы в родовом имении Ясная поляна. Основной вклад в обустройство усадьбы внес дед писателя Н. С. Волконский. Лев Николаевич был 4-м ребенком в семье. Его отец — граф Толстой — принадлежал к старинному дворянскому роду. Мать — Мария Николаевна Толстая, в девичестве княжна Волконская, была потомком Рюриков.

Родители писателя умерли рано, и он вместе с другими детьми графа Толстого остался на попечении родственницы Т. А. Ергольской, а затем графини А. И. Остен-Сакен. Когда последней не стало в 1841 г., дети переселились к своей тете П. И. Юшковой в Казань.

Образование писателя

Домашним обучением юного Льва Толстого занимался Сен-Тома — гувернер, образ которого нашел свое отражение в автобиографической повести «Детство», а затем немец Ресельман. После того как молодой Лев поселился в семье Юшковых, он задался целью поступить в Императорский Казанский университет, считавшийся престижным в те годы.

Лев так и не получил высшее образование.

В 1844 г. Лев Толстой сдал вступительные экзамены и был зачислен на факультет восточной словесности. В конце учебного года по итогам экзамена он не прошел на следующий курс, поэтому перевелся на юридическое отделение, где учился еще 2 года и затем бросил университет, так и не получив ученой степени.

В 1847 г. писатель вернулся в семейную усадьбу, где занялся самообразованием. Многие факты из жизни литератора до сих пор остаются загадкой. Достоверно неизвестно, сколько языков знал Лев Николаевич Толстой, но, по свидетельствам современников, их было более 15.

В это время он начинает переосмысливать отношения между помещиком и крестьянами. Толстой занялся благотворительностью и открыл свою первую школу для крестьянских детей, где часто вел занятия самостоятельно.

Увлечения и военная служба

В 1848 г. будущий писатель отправился в Москву. Там он намеревался готовиться к сдаче кандидатского экзамена, но вместо этого с головой окунулся в светскую жизнь и увлекся карточными играми. Лев Николаевич был азартным человеком и часто проигрывал. Зимой 1849 г он уехал в Петербург, где проводил время в непрерывных кутежах и развлечениях вместе с приятелем К. А. Иславиным.

В эти же годы его захватило увлечение музыкой. Лев Николваевич посещал концерты, с удовольствием слушал произведения Баха, Шопена и Генделя. Литератор любил играть на рояле и поселил у себя в усадьбе музыканта по имени Рудольф, с которым играл в 4 руки. В соавторстве с приятелем Зыбиным сочинил вальс, нотную запись которого в начале 1900-х сделал композитор С. И. Танеев.

Для того чтобы расплатиться с карточными долгами, весной 1851 г. Лев Толстой уезжает на Кавказ. Там по настоянию старшего брата Николая Толстого он поступил на военную службу. Осенью он сдал экзамен и получил звание юнкера. В течение 2 лет участвовал в военных стычках на Кавказе. Затем перевелся в Дунайскую армию в Крым. В 1854-1855 гг. участвовал в сражениях под Севастополем, за оборону которого был награжден орденом Святой Анны 4-й степени и медалями.

Вдохновленный военной службой, Лев Толстой пишет трилогию «Севастопольские рассказы». Первую часть из трилогии он отправляет на публикацию в журнал «Современник». Это произведение было высоко оценено императором Александром. В эти же годы Толстой начинает работу над повестями «Детство» и «Отрочество», которые затем вошли в автобиографическую трилогию.

Пишет рассказ «Рубка леса», начинает работу над повестью «Казаки». В 1856 г. писатель окончил службу в звании поручика и погрузился в литературное творчество.

Занятия в Ясной Поляне

Великий писатель утверждал, что школа является важнейшим общественным институтом, ведь все планы люди могут реализовать лишь в последующих поколениях. В 1859 году он начал углубляться в сферу педагогики и ставить свой эксперимент. Целью Льва Николаевича стало кардинальное изменение системы образования, которая сложилась в Российской империи.

Оценка образования в Европе

Перед тем как начать преподавать по-своему в Ясной Поляне, литератор решил посетить школы в некоторых западных странах. Он был неудовлетворён увиденным. Например, в немецких учреждениях Лев Николаевич наблюдал:

• бессмысленное заучивание материала;
• постоянные молитвы;
• телесные наказания для учеников.

Говоря кратко, никакие европейские стандарты образования не отвечали педагогическим воззрениям Толстого. После возвращения в родное имение он начал обучать крестьянских детей, как считал нужным.

Правила новой школы

В созданном писателем учебном заведении были отменены звонки и какой-либо учебный план. Дети могли приходить в любое время и изучать то, что больше нравится. Толстой не хотел превращать школу в авторитарную диктатуру, где учитель имел неограниченную власть над обучающимися. Занятия проводились литератором и некоторыми его знакомыми.

Немаловажной составляющей становился личный пример. Педагогические взгляды Толстого включали в себя не только классические занятия в помещении

Он с детьми часто отправлялся на природу, проводил игры и гимнастические упражнения. Полностью отсутствовали оценки, задания на дом и наказания за неуспеваемость. Такой подход литератор сравнивал с воспитанием детей родителями, ведь отпрыски всегда берут пример со старших.

Можно подумать, что дети постоянно прогуливали, раз у них была такая возможность, но это не так. Ученики с удовольствием посещали школу Толстого. Принципом заведения стала свобода обучающихся. Литератор разбил день на две части: сначала обычные занятия с педагогом, после чего следовала деятельность по интересам. При этом никто не указывал детям, где и с кем им сидеть.

К сожалению, эксперимент завершился через полтора года. Власти не желали, чтобы где-то велось обучение не по государственным стандартам. Когда писатель отсутствовал, представители закона обыскали школу, а позже закрыли. Тогда Толстой начал издавать журнал, в котором обсуждались вопросы воспитания и педагогики. Однако и его пришлось закрыть из-за давления властей.

Литература

В 1851 году брат писателя – офицер Николай Толстой – уговорил Льва ехать на Кавказ. Три года Лев Николаевич жил в станице на берегу Терека. Природа Кавказа и патриархальная жизнь казачьей станицы позже отобразились в повестях «Казаки» и «Хаджи-Мурат», рассказах «Набег» и «Рубка леса».

Лев Толстой в молодости

На Кавказе Лев Толстой сочинил повесть «Детство», которую опубликовал в журнале «Современник» под инициалами Л. Н. Вскоре написал продолжения «Отрочество» и «Юность», объединив повести в трилогию. Литературный дебют оказался блестящим и принес Льву Николаевичу первое признание.

Творческая биография Льва Толстого развивается стремительно: назначение в Бухарест, перевод в осажденный Севастополь, командование батареей обогатили писателя впечатлениями. Из-под пера Льва Николаевича вышел цикл «Севастопольских рассказов». Сочинения молодого литератора поразили критиков смелым психологическим анализом. Николай Чернышевский нашел в них «диалектику души», а император Александр II прочитал очерк «Севастополь в декабре месяце» и выразил восхищение талантом Толстого.

Писатель Лев Толстой

Зимой 1855 года 28-летний Лев Толстой прибыл в Петербург и вошел в кружок «Современник», где его радушно встретили, назвав «великой надеждой русской литературы». Но за год писательская среда с ее спорами и конфликтами, чтениями и литературными обедами надоела. Позже в «Исповеди» Толстой признался:

Осенью 1856 года молодой писатель уехал в имение Ясная Поляна, а в январе 1857 – за границу. Полгода Лев Толстой путешествовал по Европе. Побывал в Германии, Италии, Франции и Швейцарии. Вернулся в Москву, а оттуда – в Ясную Поляну. В родовом имении занялся обустройством школ для крестьянских ребятишек. В окрестностях Ясной Поляны с его участием появилось двадцать учебных заведений. В 1860-м писатель много путешествовал: в Германии, Швейцарии, Бельгии он изучал педагогические системы европейских стран, чтобы применить увиденное в России.

Лев Толстой за работой

Особую нишу в творчестве Льва Толстого занимают сказки и сочинения для детей и подростков. Писатель создал для маленьких читателей сотни произведений, среди которых добрые и поучительные сказки «Котенок», «Два брата», «Еж и заяц», «Лев и собачка».

Школьное пособие «Азбука» Лев Толстой написал для обучения детей письму, чтению и арифметике. Литературно-педагогическая работа состоит из четырех книг. Писатель включил в нее поучительные истории, былины, басни, а также методические советы учителям. В третью книгу вошел рассказ «Кавказский пленник».

Роман Льва Толстого «Анна Каренина»

В 1870 годы Лев Толстой, продолжая учить крестьянских детей, написал роман «Анна Каренина», в котором противопоставил две сюжетные линии: семейную драму Карениных и домашнюю идиллию молодого помещика Левина, с которым отождествлял себя. Роман лишь на первый взгляд казался любовным: классик поднял проблему смысла существования «образованного сословия», противопоставив ему правду мужицкой жизни. «Анну Каренину» высоко оценил Федор Достоевский.

Перелом в сознании писателя отразился в произведениях, написанных в 1880-ых. Духовное прозрение, меняющее жизнь, занимает центральное место в рассказах и повестях. Появляются «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Отец Сергий» и рассказ «После бала». Классик российской литературы рисует картины социального неравенства, бичует праздность дворян.

Лев Толстой и Максим Горький

В поисках ответа на вопрос о смысле жизни Лев Толстой обратился к Русской православной церкви, но и там не нашел удовлетворения. Писатель пришел к убеждению, что христианская церковь коррумпирована, а под видом религии священники продвигают ложное учение. В 1883 году Лев Николаевич основал издание «Посредник», где изложил духовные убеждения с критикой Русской православной церкви. За это Толстого отлучили от церкви, за писателем наблюдала тайная полиция.

В 1898 году Лев Толстой написал роман «Воскресение», получивший одобрительные рецензии критиков. Но успех произведения уступал «Анне Карениной» и «Войне и миру».

Последние 30 лет жизни Лев Толстой с учением о ненасильственном сопротивлении злу признан духовным и религиозным лидером России.

Краткая биография Л.Н.Толстого

Родился русский писатель и философ Л.Н.Толстой 9 сентября 1828 года в
Ясной Поляне, Тульской губернии, четвертым ребенком в богатой аристократической
семье. Родителей Толстой потерял рано, дальнейшим его воспитанием
занималась дальняя родственница Т. А. Ергольская. В 1844 Толстой поступил
в Казанский университет на отделение восточных языков философского
факультета, но т.к. занятия не вызывали у него никакого интереса,
в 1847г. подал заявление об увольнении из университета. В 23-летнем
возрасте Толстой, вместе со старшим братом Николаем, уехал на Кавказ,
где принимал участие в боевых действиях. Эти годы жизни писателя отразились
в автобиографической повести «Казаки»(1852-63), в рассказах
«Набег» (1853), «Рубка леса» (1855), а также в
поздней повести «Хаджи-Мурат» (1896-1904, опубликована в
1912). На кавказе Толстой начал писать и трилогию «Детство», «Отрочество»,
«Юность».

Во время Крымской войны отправился в Севастополь, где продолжил воевать.
После окончания войны уехал в Санкт-Петербург и сразу вошел в кружок
«Современника» (Н. А. Некрасов, И. С. Тургенев, А. Н. Островский,
И. А. Гончаров и др.), где его встретили как «великую надежду
русской литературы» (Некрасов), опубликовал «Севастопольские
рассказы», в которых ярко отразился его выдающийся писательский талант.
В 1857 г. Толстой отправился в путешествие по Европе, которым в последствии
был разочарован..

Осенью 1856 Толстой, выйдя в отставку, решил прервать литературную
деятельность и стать помещиком-землевладельцем, уехал в Ясную Поляну,
где занимался просветительской работой, открыл школу, создал собственную
систему педагогики. Это занятие настолько увлекло Толстого, что в
1860 он даже отправился за границу, для того чтобы ознакомиться со
школами Европы.

В сентябре 1862 Толстой женился на восемнадцатилетней дочери врача
Софье Андреевне Берс и сразу после венчания увез жену из Москвы в
Ясную Поляну, где полностью отдался семейной жизни и хозяйственным
заботам, однако уже к осени 1863 был захвачен новым литературным замыслом,
в результате исполнения которого на свет появилось фундаментальное
произведение «Война и мир». В1873—1877 гг. создал роман «Анна Каренина».
В эти же годы полностью сформировалось мировоззрение писателя, известное
под названием «толстовство», суть которого просматривается в произведениях:
«Исповедь», «В чем моя вера?», «Крейцерова соната».

Со всех уголков России и мира в Ясную Поляну съезжались почитатели
творчества писателя, к которому они относились, как к духовному наставнику.
В 1899 г. вышел в свет роман «Воскресение».

Последними произведениями писателя стали рассказы «Отец Сергий»,
«После бала», «Посмертные записки старца Федора Кузьмича» и драма
«Живой труп».

Поздней осенью 1910, ночью, тайно от семьи, 82-летний Толстой, сопровождаемый
лишь личным врачом Д. П. Маковицким, покинул Ясную Поляну, в дороге
заболел и был вынужден сойти с поезда на маленькой железнодорожной
станции Астапово Рязано-Уральской железной дороги. Здесь, в доме начальника
станции он и провел последние семь дней своей жизни. 7(20) ноября
Лев Николаевич Толстой умер.

Последние годы жизни

В гостеприимный и открытый дом писателя все время приходили гости. Здесь собирались интересные люди: музыканты, актеры, литераторы. Алексей Толстой, русский характер которого не позволял ему замкнуться в четырех стенах и целиком посвятить себя творчеству, умел жить на широкую ногу и щедро делился получаемыми благами с друзьями. Писатель несколько раз был женат, женщины любили его за необычайно легкий нрав и широту натуры.

Биография Алексея Толстого завершилась в 1945 году, 23 февраля, в Москве. Он всего несколько месяцев не дожил до Победы. Писателя с большими почестями похоронили на Новодевичьем кладбище в Москве.

Жизнь и творчество Толстого в 60-е годы

Краткая биография Толстого Алексея Константиновича в 60-е годы может быть отмечена следующими событиями. После того, как поэт вышел в отставку, он поселился в деревне уже окончательно. Толстой жил то в Пустыньке, своем имении под Петербургом, то в Красном Роге, далеком от столицы (Черниговская губерния). Лишь изредка он приезжал в Петербург.

В 60-е годы поэт держался подчеркнуто в стороне от литературного круга, переписываясь и встречаясь лишь с некоторыми писателями (Маркевичем, Фетом, К. К. Павловой, Гончаровым). Печатался в основном в «Русском вестнике» М. Н. Каткова, реакционном журнале. Затем (в конце 60-х) в «Вестнике Европы» под редакцией М. М. Стасюлевича выходили произведения Алексея Константиновича Толстого.

В это время, в начале десятилетия, он написал драматическую поэму «Дон Жуан», а также роман под названием «Князь Серебряный», после чего три пьесы, которые составили драматическую трилогию: «Царь Борис», «Царь Федор Иоаннович» и «Смерть Иоанна Грозного» (годы создания произведений — 1862-1869). Стихи Алексея Константиновича Толстого в виде сборника, который подвел итог его поэтической работе, вышли в свет в 1867 году.

После большого перерыва Алексей Константинович во второй половине 60-х годов вернулся к балладе и написал целый ряд великолепных образцов данного жанра. Лирика Толстого Алексея Константиновича теперь занимала намного меньше места в его творчестве, чем десятилетие назад. В конце 60-х и в 70-е годы была также создана большая часть его сатир.

Замысел драмы «Посадник», повествующей об эпизоде из истории древнего Новгорода, относится к началу 70-х годов. Алексей Константинович был увлечен этой темой. Им была создана значительная часть произведения, но закончить его, к сожалению, автору не удалось. Творчество Алексея Константиновича Толстого так и не пополнилось этим интересным произведением в законченном виде.

«Анна Каренина»

Произведение это создавалось в период с 1873 по 1877 годы. Живя в Ясной Поляне, продолжая обучать крестьянских детей и публиковать свои педагогические взгляды, Лев Николаевич в 70-е годы работал над произведением о жизни современного ему высшего общества, построив свой роман на контрасте двух сюжетных линий: семейной драмы Анны Карениной и домашней идиллии Константина Левина, близкого и по психологическому рисунку, и по убеждениям, и по образу жизни самому писателю.

Толстой стремился к внешней безоценочности тона своего произведения, тем самым прокладывая дорогу новому стилю 80-х годов, в частности, народным рассказам. Правда мужицкой жизни и смысл существования представителей «образованного сословия» — вот круг вопросов, интересовавший писателя. «Мысль семейная» (по словам Толстого, главная в романе) переведена в его творении в социальное русло, а саморазоблачения Левина, многочисленные и беспощадные, его мысли о самоубийстве — иллюстрация пережитого в 1880 годы духовного кризиса автора, назревшего еще во время работы над этим романом.

Толстой Алексей Константинович. Творческое наследие

Произведения Алексея Толстого отличались заметным своеобразием. Писатель создал немало сатирических стихотворений и баллад. Он также является автором знаменитого исторического романа «Князь Серебряный». Творческая биография Толстого Алексея Константиновича также связана с написанием драматической трилогии об Иване Грозном. Кроме того, перу этого замечательного автора принадлежат лирические стихотворения. Достаточно вспомнить строчки из популярного романса «Средь шумного бала…», чтобы оценить всю мощь литературного дарования Алексея Константиновича. Толстой еще был неплохим драматургом. В 1898 году открытие Московского Художественного театра ознаменовалось постановкой его исторической драмы «Царь Федор Иоанович».

И уж никак нельзя обойти вниманием комический талант этого замечательного писателя. Алексей Константинович Толстой, биография которого весьма насыщенна, наряду с братьями Жемчужными создал бессмертный образ Козьмы Пруткова

Более половины сочинений этого забавного персонажа принадлежит его авторству.

Теперь вы знаете биографии двух выдающихся русских писателей. Толстой – фамилия, которая навсегда закрепилась в отечественной литературе как символ высочайшего писательского таланта, превзойти который дано далеко не каждому.