Организация домашнего обучения: пять практических советов для родителей

«Я уже отвыкла, что я ребенок»

На домашнем обучении ребенок работает на себя!

VOX: Расскажите о главных преимуществах, которые вы ощущаете.

Вера:

— Самое ценное, что есть у человека — это время. И это время мы проводим качественно, с большей пользой, чем если бы были прикованы к школе.

Роза:

— Сотни семей выбрали этот путь, и мы имеем больше возможностей вывозить детей в горы, театры, музеи, когда там нет толпы. Мы собираемся группами — те, кто на домашнем обучении, — и катаемся на горках или идем в зоопарк. В театре такие дни, когда мы одни в зале, мы называем «День осознанного зрителя».

Гюзель:

— Нам однажды тренер говорит: «У вас такие дети интересные, им даешь задания, и они делают. Все увиливают, разбегаются, а ваши делают». Я объяснила тренеру, что это дети, которые находятся на домашнем обучении. У них вырабатывается личная ответственность за свое обучение, и происходит это практически с первых дней. Ребенок работает на себя! И он умеет это делать.

Роза:

— И ошибки, и неудачи вы проживаете вместе с ребенком. А учитель — это позиция всегда авторитарная. На домашнем образовании ребенок не сможет спрятаться за одноклассников. Он обязан отвечать сам за себя и за свои знания. Нет лазеек. Нет шпаргалок. В школе у ребенка не развивается критическое мышление, не вырабатывается способность генерировать идеи. Их не обучают подвергать сомнению факты и знания, насаждаемые школой. Не позволяют мечтать, выдумывать, искать

А ведь это самое важное для жизни!

Сегодня доступ к информации не ограничен.

Анна:

— Я считаю, что это было самым главным и правильным моим родительским решением. Переход на дистанционную форму обучения — это лучшее, что я могла дать ребенку в плане развития ответственности и самостоятельности.

Гюзель:

— Мы ни в коем случае не призываем всех массово переходить на хоумскулинг. Но скажу — для Министерства образования, для властей наших, для тех, кто занимается законотворчеством: надо диверсифицировать в Казахстане варианты, по которым мы можем обучать детей. У нас либо государственная программа, либо ты вне закона. А почему? Раньше домашнее образование финансово было доступно только богатым семьям, сейчас это доступно большинству.

Вера:

— Моя дочь пошла в частную школу в последний год обучения. Сказала: «Я хочу получить этот опыт». Потом говорит: «Мама! Представь, в школе к нам относятся, как к детям!». Я спрашиваю: «Как это — как к детям?» — «Либо подыгрывают, пытаются вытянуть, либо запугивают и возвышаются над нами. А ведь я уже забыла, что я ребенок, это так необычно. Я уже привыкла думать, что я взрослая».

Буква закона

Во всех примерах ситуаций домашнее обучение по одному предмету станет выходом. Давайте рассмотрим, как это устроено с юридической точки зрения. При переходе на семейное обучение ответственность за освоение ребёнком школьной программы начинают нести родители. Но школьника необязательно учат сами мама с папой — можно подключать частных педагогов или онлайн-школы.

Рекомендуется регулярно проходить промежуточную аттестацию, чтобы отслеживать прогресс по предмету. Конечно, если ребёнок знает его хорошо — допустим, уже имеет сертификат уровня C1 по английскому языку, — и не хочет тратить время на ненужные контрольные, это необязательно. В остальных ситуациях промежуточная аттестация станет отличной тренировкой и доказательством прогресса. 

Что такое семейное обучение

Семейное обучение (СО) — это форма получения образования, при которой школьная программа осваивается без посещения школы. Чаще всего ребёнок изучает всё дома, сам или с помощью репетиторов и интернет-ресурсов, а за качество его знаний отвечают родители. 

Переход на семейное обучение производится в три этапа:

1. Уведомление органов управления образования. 
2. Отчисление из контингента школы. 
3. Прикрепление к образовательной организации для аттестаций в качестве экстерна.

Родители на СО могут выбирать, как организовать учебный процесс: преподавать детям самостоятельно, нанять репетиторов или подключить альтернативную школу. Кроме программы по ФГОС, можно изучать любые предметы, которые нравятся ребёнку.

Семейное обучение лучше всего подойдёт: 

• юным спортсменам;
• начинающим артистам;
• путешественникам;
• отличникам;
• детям, которые не любят школу;
• детям с инвалидностью.

Для сдачи промежуточных и итоговых аттестаций необходимо поступить в контингент лицензированной и аккредитованной школы. Когда это происходит, ребёнок становится экстерном и приобретает равные с остальными школьниками права и обязанности. Сроки и форма аттестаций устанавливаются образовательными организациями. Для получения аттестата об основном общем образовании (9 классов) необходимо сдать общий государственный экзамен (ОГЭ). Это обязанность всех граждан России. Далее можно продолжить обучение в 10-11 классах и получить среднее общее образование. Домашняя онлайн-школа «Фоксфорда» помогает в организации учебного процесса с 1 по 11 класс. Помимо изучения необходимых для аттестации дисциплин, дети могут развивать свои сильные стороны в рамках индивидуальных образовательных маршрутов. Занятия ведут преподаватели из МГУ, МФТИ, ВШЭ и других вузов. Следить за успеваемостью и поддерживать мотивацию помогают персональные кураторы.  

Отличия семейного обучения от самообразования

Семейное обучение — для ребят с 1 по 9 класс. Самообразование — это также форма получения образования вне школы, только для старшеклассников, в 10 и 11 классах.  Если с 1 по 9 класс уведомление о переходе на семейное образование подают родители, то в старшей школе решение при переходе на домашнее обучение в большей степени опираются на мнение подростка. От родителей требуется лишь официальное согласие. 

Отличия семейного образования от домашнего

Семейное и домашнее образование являются почти синонимами. Иногда возникает путаница с ещё одним термином «надомное обучение». Это способ организации учебного процесса для детей, которые из-за болезни не могут посещать занятия в стенах школы. Школьные учителя приходят на дом или в лечебное учреждение либо занимаются с ребёнком дистанционно. С юридической точки зрения надомное обучение не является формой получения образования, а вот семейное (домашнее) — является. 

Будьте уверены в своем выборе

Иногда, опекуны переоценивают свои способности, особенно трудно в средних классах, когда взрослые устают от школьной рутины, а ребенку сложно разобраться в новых уроках. Трудно и тем людям, которые ежедневно ходят на работу, оставляя юного ученика дома одного, надеясь на то, что он откроет учебники и решит задачу без их присутствия.

Хорошо, если он самостоятельный, усидчивый и ответственный. А если нет? Тогда возникает масса проблем и одна из них — неуспеваемость, которая обязательно проявит себя во время контрольной проверки.

Ребенок потерпит неудачу, начнет себя винить и приобретет комплексы на всю жизнь. Кроме того, будет упущено драгоценное время, а родителям придется посвятить драгоценные минуты отдыха изучению школьных материалов.

Сообщества и материалы для домашнего обучения:

• Первый портал о внешкольном образовании
• Интерактивная помощь ученикам
• Группа семейного образования вконтакте
•  Опыт отца четверых детей находящихся на домашнем обучении
•  Здесь можно скачать учебники
• Дети и наука — видео
• Академия Хана — Видеоуроки по математике, физике, истории, медицине с творческим подходом.

Выбор всегда труден, особенно, когда дело касается благополучия ребенка. Сравните все плюсы и минусы, соберите информацию на форумах, чтобы решение работало в вашу пользу.

Документы для оформления перевода

Какие документы нужны для оформления перевода:

• справка из медучреждения, о переходе на надомное обучение.
• заявление на имя директора школы.
• паспорт родителя и свидетельство о рождении ребенка (или его паспорт).

Кто даёт справку о показаниях

Для того, чтобы получить справку из поликлиники о переводе на домашнее обучение, в первую очередь, необходимо обратиться к участковому педиатру. Онобязан выдать направления к профильным врачам для установления диагноза. После этого специалист, занимающийся лечением ребенка, делает заключение и дает рекомендацию для домашнего обучения.

С результатами исследований и анализов, а также заключением от лечащего врача необходимо обратиться к заместителю главврача в поликлинике, который отвечает за клинико-экспертную работу и получить решение врачебной комиссии.

На основании решения справку дает участковый терапевт. Она должна соответствовать форме и содержать круглую печать поликлиники и подписи трех врачей: главврача, лечащего врача, а также врача, выдавшего справку. При необходимости должны быть прописаны сроки, в течение которых ребенок может находиться на надомном обучении. Справка будет действительна в течение года.

Как оформить надомное обучение

Переход к такому формату, как правило, занимает немало времени из-за необходимости собрать медицинские документы. Несмотря на то, что в законодательстве указан четкий список заболеваний, доказать степень их тяжести и невозможность ходить в школу в обычном режиме бывает нелегко.

Рассказываем, как перейти на домашнее обучение по состоянию здоровья:

1. Обратиться к участковому педиатру, который должен инициировать заседание комиссии МСЭ. По решению этой комиссии выдается заключение о том, что ребенок нуждается в обучении дома.
2. Написать заявление о домашнем обучении директору школы, приложив к нему копию медицинского заключения. Еще одно заявление направить в департамент образования.
3. С пакетом документов прийти в школу, чтобы договориться об индивидуальном учебном плане для ребенка и подписать договор, в котором будет указан график контрольных аттестаций.
4. Получить на руки журнал учета занятий для отметок о количестве учебных часов, успеваемости, пройденных темах. Журнал заполняют учителя, которые приходят на уроки домой к ребенку.

В отличие от семейного образования, при надомном формате ребенок остается в контингенте школы — это значит, что вместе с другими ребятами он должен сдавать проверочные работы, тесты, контрольные.

Особенности домашнего обучения: школа на дому

Домашнее обучение – форма образования, предполагающая, что учителя школы, за которой ребенок закреплен, будут посещать школьника на дому, либо ребенок будет посещать школу по индивидуальному расписанию.

Подчеркнем, данная форма обучения доступна не каждому. Ее применяют преимущественно к ученикам, имеющим серьезные проблемы со здоровьем (либо другие уважительные причины, по которым ребенок не может посещать уроки в школе). Основанием для перевода ребенка на домашнее обучение являются документы, подтверждающие невозможность посещения образовательной организации.

Обучение на дому или индивидуальное обучение имеет общие черты, как с очным, так и с семейным образованием. Ребенок числится в определенном классе, получает школьные учебники, делает домашнее задание и сдает контрольные работы в одинаковый с остальными школьниками период. То есть, по сути школьник живет по обычному школьному расписанию за одним исключением — он не ходит в школу. За ребенком закрепляются определенные учителя, которые в отведенное время по согласованному расписанию приходят к ученику домой, и проводят с подопечным индивидуальные занятия, объясняя новые темы с соблюдением установленной школьной программы обучения.

Еще одной отличительной особенностью домашнего обучения является отсутствие необходимости в прохождении программы по необязательным предметам. То есть, если учебным планом отведено определенное количество часов на точные и гуманитарные науки (физика, химия, математика, языки и литература, биология и т.д.), то школьник обязан пройти их полностью. Но изучать второстепенные предметы, такие как музыка, физическая культура, рисование и т.д., ему не нужно. Родители или ребенок могут также самостоятельно выбрать желаемый формат обучения: посещение ребенком школы в установленное время или посещение учителем ребенка на дому.

Домашнее обучение хорошо подходит для школьников, чье физическое или психологическое состояние не позволяет выдерживать полную нагрузку в школе. Благодаря исключению дополнительных предметов у них появляется возможность уделять больше времени отдыху и изучению основных предметов.

Кроме того, родители могут быть абсолютно уверенными, что их ребенок занимается с квалифицированным педагогом, знающим свой предмет и умеющим донести эти знания до ребенка

Индивидуальное обучение также значительно улучшает подготовку, так как в этом случае учитель находится наедине с ребенком, и ему не нужно уделять внимание еще 30 школьникам. А это означает, что им удастся изучить больше материала за один урок и при необходимости остановиться на сложных темах

Другими словами, домашнее обучение – такая же ответственность школы за образование ребенка и такой же уровень подготовки, как и при очном обучении, но в более облегченной форме.

«Хоумскулер растёт исключительно в доброжелательной среде. И это минус»

Надежда Самсоненко 40 лет проработала учителем начальных классов. Опытный педагог согласна с родителями, которые недовольны нынешней программой образования.

«Если семья достаточно обеспеченная, самодостаточная, родители грамотные, то домашнее образование – это хорошо. Среда и семья сильно влияют на образованность детей», – считает Надежда Васильевна.

Сказать однозначно, хорош хоумскулинг или нет, психологи не берутся. Говорят, на навыках общения, социализации ребёнка домашнее образование негативно не скажется.

Тренер международного уровня из Краснодара Марина Тольцман работает с родителями и детьми, отказавшимися от классической школы. По её словам, как в любом нововведении у хоумскулинга есть свои плюсы и минусы.

«Плюс в том, что дети находятся в более комфортных условиях при обучении. Если они чего-то не понимают, есть возможность задержаться на этой теме, нет резкого переключения с одного предмета на другой. Информация, которую предоставляли учителя 10-15 лет назад, уже не такая важная и ценная. Понятно, что некоторые ученики чувствуют скуку в школе. Они ведь могут получать информацию, не только сидя за партой», – говорит Марина Тольцман.

К минусам она относит то, что в школе ребёнок учится скорости переключения, взаимодействия с разными людьми, которые относятся к нему как доброжелательно, так и не очень. Другими словами, он видит мир со всех сторон. Школьник наблюдает за собой, за реакцией других, за взаимодействием взрослых между собой.

Хоусмкулеры же занимаются в той среде, которую подбирают индивидуально. Там все доброжелательны. Но нельзя забывать, что во взрослой жизни не всегда будут комфортные условия, к чему ребёнок может оказаться не готовым.

Эксперты считают, что к развитию хоумскулинга нельзя относиться негативно. Новое явление может дать толчок к пересмотру классической системы преподавания и к методикам, чтобы получение знаний сделать интересным и более эффективным для детей.

Домашнее обучение в школе, что это такое и какие есть варианты

В мировой практике обучения приняты шесть вариантов домашнего обучения:

• Анскулинг. Английский термин, означающий “вне школы”. Этот рискованный вариант предполагает полный отказ от школы и школьной программы. Будущее малыша под большим вопросом, поскольку общие школьные программы разрабатываются большими коллективами специалистов, а родители, посчитавшие себя великими педагогами, чаще всего допускают большую ошибку. Есть единицы уникумов, которые могут себе позволить более или менее успешно подготовить своих детей к взрослой жизни, но это единицы. По этой причине вариант анскулинга в России запрещен. 
• Домашнее обучение. Это обучение в тесной связи со школой, ее программой и школьными учителями. Этот вариант как раз связан с состоянием здоровья школьника. Медицинское заключение рекомендует перевести ребенка на домашнее обучение и школьные учителя на законных основаниях индивидуально занимаются на дому по общеобразовательной программе. Самостоятельные, контрольные работы, сдача экзаменов – все на дому. 
• Домашнее обучение с частичным посещением школы. Этот вариант домашнего обучения также связан с медицинскими показаниями. Однако детям с рядом заболеваний разрешается посещать некоторые уроки, чтобы ребенок не сильно отрывался от коллектива. 
• Семейное образование. Это вариант, в котором родители организуют учебный процесс самостоятельно. В качестве учителей могут выступать сами родители или приглашенные репетиторы. Ребенок прикрепляется к школе, обучение осуществляется по официальной школьной программе с ежегодными экзаменами и аттестацией. В качестве обязательного условия для последующего получения официального аттестата об окончании школы выдвигается независимое экзаменационное оценивание. 
• Экстернат. Это заочное обучение по школьной программе по договору с администрацией школы. Контрольные и экзамены ученик сдает сразу по курсам без промежуточного контроля. 
• Дистанционный метод. Современные средства коммуникации (скайп, например), предоставляемые Интернетом, позволяют проводить обучение в домашних условиях с иллюзией присутствия. Все контрольные выполняются в режиме онлайн. При выборе данного метода детали согласуются с администрацией школы в виде договора. Этот метод удобен в случае удаленного от школы проживания ученика.

Эти дети хотят мира, а не войны

Дети на хоумскулинге добрее, потому что им не надо защищаться.

VOX: А как быть с такими категориями, как предательство, прощение, первая влюбленность? Это ведь тоже дети постигают в обществе?

Роза:

— Наши дети ходят в кружки и спортивные секции. Там у них есть социум, и он дружелюбный. Я часто думаю: где мы, взрослые, регулярно находимся в обществе, в котором нас унижают, подавляют, прессуют? Ответ: нигде. А в школе ребенок не имеет права выйти из среды, даже если ему в ней неуютно, даже если в нем не видят личность.

Вера:

— Социализация может быть разной. В классе, где душно и буллинг, где система требует подчиняться, ребенок начнет выживать и усвоит, что вот именно это и есть жизнь. Или он идет в общество, где люди уважают друг друга, занимаются общим интересным делом. В этом тоже социализация.

VOX: Нет ощущения, что вы создаете для своих детей какое-то «парниковое» общество?

Марина:

— Нужно дать им возможность окрепнуть как личность, тогда они смогут противостоять напастям этого мира. Когда ребенок не надломлен, когда нет установки, что взрослому нельзя дать отпор, тогда у ребенка не будет каких-то ложных идеалов. Человек успеет сформировать крепкий и здоровый стержень и будет сам выбирать себе кумиров. Дети на хоумскулинге добрее, потому что им не надо защищаться.

Вера:

— Мы получаем социальные контакты в группах, где все объединены общими интересами. А не в школе, где иногда надо прятаться в углу, чтобы тебя не затоптали на перемене, или затаиться на уроке, чтобы не спросили. В семейных, домашних школах дети имеют возможность обмениваться мнениями друг с другом и делать какие-то совместные проекты. Здесь идет дискуссия, самовыражение — это больше похоже на здоровое общество, чем школа.

Эля:

— Понятно, что это не та социализация, которая есть в школе, где у них каждый день общение с большим количеством детей. Но, например, мой сын ходит на карате и ездит со своей командой на сборы, и там тоже есть субординация и командный дух. Мы посещаем конференции, олимпиады, устраиваем походы, при правильно организованном досуге всегда рядом дети друзей. В любом случае, из интроверта экстраверта не сделаешь: кому-то подходит домашнее обучение, кому-то — нет. Детям с явными лидерскими качествами трудно будет без такого социума, как в школе. В общем, не всем детям и не всем родителям подходит хоумскулинг. Надо взвешивать и выбирать.

Что сделать, чтобы учиться дома?

Тихим вечером в тёплом семейном кругу вы вместе с ребёнком решили, что домашнее обучение – подходящий вариант, и вы «на ура» справитесь без школы. Непременно встанет единственно важный на первом этапе вопрос: как на него перейти и куда бежать?

Для перехода на семейное обучение родители стучатся в региональный Департамент образования, который после принятия решения о возможности сделать такой шаг в своём приказе прикрепляет домашнего ученика к образовательному учреждению. Делается это для того, чтобы сдавать промежуточные аттестации.

Между школой и родителями появится официальная бумага, где помимо прав и обязанностей сторон, описываются детали учёбы, в том числе сроки сдачи проверочных работ и аттестаций, перечень практических занятий для обязательного присутствия.

Родителям, желающим учить ребёнка в семье, нужно помнить: школьные педагоги не обязаны ходить к вам домой, но школа должна предоставить учебные пособия и литературу из библиотеки!

Для перевода ребёнка на надомное обучение придётся собрать медицинские заключения и предоставить их в школу по месту жительства. Учебное заведение назначает из состава учителей тех педагогов, которые будут ходить домой. Родителям выдают журнал, где все учителя отмечают пройденный материал и ставят отметки. По окончании учебного года журнал сдаётся в школу.

Конечно, у домашнего обучения есть и плюсы и минусы. Подходя к образованию в индивидуальном порядке, мы устанавливаем детям свободный график, но одновременно даём соблазн раз за разом откладывать учёбу на потом. В любом случае, быть в рядах первопроходцев или остаться классиком – дело каждого родителя, ведь никто лучше вас не знает возможностей ребёнка.

Думаю, что прекрасным дополнением к статье будет сюжет из программы «Утро России», который как раз посвящен рассматриваемой сегодня теме. Смотрим видео.

https://youtube.com/watch?v=eypf3XRmW-4

А вы смогли бы решиться учить своего школьника дома? Хотелось бы услышать «за» и «против» хоумскулинга

Ваше мнение очень важно, ведь в споре рождается истина!. Удачи вам и вашим маленьким школьникам в новом учебном году!

Удачи вам и вашим маленьким школьникам в новом учебном году!

Всегда ваша, Евгения Климкович.

Как это работает

Согласно закону об образовании в РФ, ребенок может учиться: 

В образовательной организации — то есть в государственных и частных школах. Учиться в школе можно в очной, заочной и очно-заочной форме;

Вне образовательной организации — с родителями или репетиторами, в альтернативной школе, например, по системе Монтессори, или онлайн. Эти модели можно сочетать или применять по отдельности. Например, родители могут сами учить ребенка гуманитарным предметам, а для естественно-математических пригласить репетитора. Если школьник учится вне традиционной школы с 1‑го по 9‑й класс, это называется семейным образованием, а с 10-го по 11‑й класс — самообразованием, однако суть от этого не меняется. 

Понятия «домашнее обучение» в российском законодательстве нет. Обычно так называют любую форму обучения, когда ребенок преимущественно учится дома. Это могут быть и заочка, и онлайн-занятия. Вот только в первом случае ответственность за качество образования несет государственная или частная школа, а во втором — родители, которые решили забрать ребенка из обычной школы. В этой статье мы будем использовать понятие «домашнее обучение» как синоним «семейного». 

Ребенок может учиться дома по любой программе и в удобном темпе, но обязан прикрепиться к аккредитованной школе, чтобы сдавать экзамены. Для прохождения аттестации у учеников есть два варианта: 

Заочное — ребенок учится дома и не ходит в школу каждый день, однако остается к ней прикреплен и должен подчиняться ее правилам, в том числе, сдавать всероссийские проверочные работы и участвовать в проверках качества образовательных услуг.

Семейное — ребенок прикрепляется к школе только для прохождения промежуточной или итоговой аттестации, а после этого его отчисляют. Поэтому он не зависит от школьных правил и не обязан сдавать проверочные работы или участвовать в мониторингах. Когда ребенок прикрепляется к школе, он становится экстерном и получает те же права, что есть у остальных школьников, например, может взять книгу в школьной библиотеке или получить консультацию учителя. 

Дети на домашнем обучении получают такой же аттестат, как и остальные школьники, а форма обучения в нем не указывается. Если у ребенка будет академическая задолженность, которую он не сможет закрыть, ему придется вернуться на очку и ходить в государственную или частную школу. 

Образовательные курсы

Массовый открытый онлайн-курс (МООК) — это структурированные обучающие материалы, которые выложены в интернет и предполагают массовое «живое» участие студентов. Они слушают видеолекции, общаются с сокурсниками, сдают тесты и получают сертификаты. 

МООКи считаются одной из форм дистанционного образования. При этом учиться можно чему угодно — от искусствоведения до программирования. В библиотеке домашней онлайн-школы «Фоксфорда» вы найдёте базовые курсы и материалы по всем нужным предметам школьной программы за любой класс. 

Следующим шагом в развитии открытых массовых курсов являются онлайн-школы. Их особенность состоит в комплексности и системности обучения. Они представляют не отдельные курсы по некоторым дисциплинам, а всю школьную программу и все необходимые материалы для семейного обучения. Такой вариант обучения в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» тоже есть.